省公共资源交易中心

召开实施青年理论学习提升工程工作会议

    为进一步推动青年特别是青年干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，9月21日，省公共资源交易中心召开实施青年理论学习提升工程工作会议，中心党组成员、副主任王敏主持会议。党组书记、主任刘琦出席并讲话。

    会上，机关党委专职副书记袁登科宣读了省直工委印发的《关于深入推进省直机关青年理论学习提升工程的实施办法》（豫直发〔2023〕23号），6名青年代表围绕主题教育期间理论学习情况畅谈了个人感悟体会，8名青年进行了交流互动发言。发言反映出青年在理论学习、日常工作、思想修养等方面取得的成效，起到了启发引导、借鉴学习的作用。

    刘琦强调，实施青年理论学习提升工程既是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的巩固深化，也是做好青年工作的重要抓手，机关党委要认真研究实施办法，进一步细化方法措施，科学制定学习计划规则，加强督促检查指导。党支部要强化责任、狠抓落实，工会、青工委、妇委会要发挥作用、协同配合，形成上下齐抓共管的整体合力，促进青年理论学习深入开展，推动中心各项工作走在前、出精品。一要强化组织领导，发挥引领带动作用。建立青年理论学习小组，以40岁以下青年为主体，鼓励其他人员自愿参加。形成“机关党委+党支部+学习小组”三级联动学习组织体系，合力推动理论学习任务落实。二要抓实读书活动，提高理论学习系统性。成立读书班，开展“读写编讲行”活动，突出学习习近平新时代中国特色社会主义思想，广泛结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史、形势政策、哲学、经济、法律等方面，增强理论学习的系统性，提高青年的“说、写、做”能力。三要创新学习形式，增强学习吸引力。使用好“三微一端”、抖音、小红书等新媒体，使用好“学习强国”“河南干部网络学院”“青年大学习”等载体，使用好“书香驿站”图书阅览室，丰富学习形式，延伸学习阵地，吸引更多干部职工主动学习。四要搭好实践平台，突出党性锻炼。组织到援疆、乡村振兴、精神文明创建联系点进行调研学习，结合年度重点工作任务给青年压担子、搭台子，检验理论联系实际作风的成效。五要建立激励机制，调动学习积极性。建立青年理论学习档案，开展学习考评，把理论学习的重要成果作为评优评先、选人用人的重要参考，努力培养愿学习、爱学习、善学习的青年理论学习队伍，打造重学习、真学习、常学习的学习型机关。

    刘琦指出，读书是青年理论学习的重要途径，要把读书作为实施青年理论学习提升工程的重要内容。一要理解读书的意义，不断坚定理想信念。读书越多，视野越开阔，心胸越宽广，就能胸怀天下，增强干事创业的支撑力。读书越多，世界观、人生观、价值观就越正，抵挡诱惑的定力就越强。读书越多，信息量就越大，知识储备就越多，思考力和辨别力就越强。二要养成读书的习惯，自觉加强理论修养。要把读书作为生活习惯和方式，自我培养读书的兴趣爱好，变“要我学”为“我要学”，把读书的功夫下在平时，真正达到“爱读书”的境界。读书是学习的一种方式但不是唯一方式，要保持谦虚谨慎的作风，既读有字之书，也读无字之书。三要掌握读书的方法，主动增强干事本领。读好书，必须读经典。首先要读马克思主义经典著作，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的经典著作，如《共产党宣言》《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等；其次要读中华优秀传统文化经典著作，如《论语》《道德经》等；还要读西方优秀经典著作。要带着问题去读书，把读书与解决现实问题有效地结合起来，达到“干什么学什么、缺什么补什么”的目的。在阅读过程中要注重思考,对中西传统经典书籍要有批判性思维，培养辨别真伪的能力，做到取其精华、去其糟粕。

中心机关党委专职副书记、青工委委员及28名青年参加会议。